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- 2016-09-18 发布于江西
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七年级生物下册 3.5.1 人体的激素调节同步测试题 济南版
第三单元 第五章 第一节人体的激素调节
1、幼年时期长激素分泌不足,人体会患
A.侏儒症 B.巨人症 C.白化病 D.糖尿2、下图是某人在饭前后血糖含量变化曲线。d~e段A....
3、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明( )
A、甲状腺能分泌甲状腺激素? B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A和B
4、下列关于神经调节与激素调节的说法,其中不正确的是( )
A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器,神经元也可成为某些激素作用的对象
B.神经调节信息的传导途径是反射弧,激素传送的方式主要靠血液循环
C.每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位
D.神经调节在整体上起主导作用,激素调节也会显著地影响神经系统的功能
5、某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,原因是他在( )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足 B.成年时甲状腺激素分泌不足
C.幼年时生长激素分泌不足 D.成年时生长激素分泌不足
6、当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患( )
A.侏儒症 B.呆小症
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