七年级生物下册 第四单元 第四章 第二节 血流的管道—血管课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第二节 血流的管道—血管 有人因创伤而引起出血时，有时血液只是少量地渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血状况呢？ 想一想 当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 中医诊疗时，切脉的时候是在什么部位? 想一想 在手上会看到一条条“青筋”，这是什么？ 血管到底有哪些种类？我们是如何进行辨别的？ 我们可以通过下面的实验，观察血液在血管内的流动，并尝试分辨不同种类的血管。 实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动 目的要求：1、观察血液在血管内的流动。 2、尝试分辨血管的种类以及血 液在不同血管内的流动情况。 材料用具：尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮 选择尾鳍颜色较浅，生命活动旺盛的。 如何选择小鱼? 容易看到血管。 1、用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。 方法步骤 注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上。 1、利于呼吸； 2、限制运动。 3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。 方法步骤 5、注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么