山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级历史下册 第13课 五十六个民族是一家导学案(无答案) 川教版.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级历史下册 第13课 五十六个民族是一家导学案(无答案) 川教版.doc

山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级历史下册 第13课 五十六个民族是一家导学案(无答案) 川教版

第13课 五十六个民族是一家 学习目标 学习过程 一、导入新课:台湾自古就是中国领土。台湾和大陆分离的历史原因是什么? 二、自主学习: 1、阅读65页,归纳祖国大陆对台政策的演变?? 2、阅读归纳80年代后期两岸关系出现了哪些变化? 台当局调整三不政策及意义? (二)海协会和海基会成立并作出哪些努力? 九二共识 汪辜会谈、 内容意义 (三)江泽民提出八项主张的内容、意义 3.你认为当前实现两岸“和平统一”的最大障碍是什么? ? 4、阅读第二目,海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么? [] 你认为海峡两岸统一的前景如何?为什么? 三、合作探究 四、交流展示 阅读材料,回答问题。 ?材料一 实现祖国完全统一,是中华民族的根本利益所在,也是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。两岸中国人完全可以在一个中国原则的基础上,通过谈判解决两岸的政治分歧,推动两岸关系和平发展,促进祖国和平统一。 ?材料二 近年来,“台独”分裂势力的活动不断加剧,给台海地区的和平稳定造成了严重影响,给两岸关系发展和国家统一造成了严重危害,也造成了岛内的思想混乱和政治动荡。? 请回答:(1)党和政府解决台湾问题的基本方针是什么??实施这一方针的前提是什么??[? (2)当前,海峡两岸实现统一的主要障碍是什么? ?? 五、达标检测: 一、选择题? 1. 毛泽东说:“我们都是中国人。三十六计,和为上计。”毛

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