2014天津教师招聘考试教育理论基础知识模拟试题及参考答案五.pdfVIP

天津教师考试网 2014天津教师招聘考试教育理论基础知识模 拟试题及参考答案五 中公天津教师考试网提供丰富的天津教师招聘、天津教师资格证考试信息，以及天津教 师考试笔试培训、面试辅导、最新天津教师考试讲座等，是天津教师招聘考试第一门户网站！ 一、单项选择题 1.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示 特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为( )。 A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.问卷法 【答案】B。解析：题干是实验法的定义。调查法是通过家长、教师或其他熟悉被查儿 童的人，以了解学前儿童心理的方法。观察法是通过有目的、有计划地考察学前儿童在日常 生活、游戏、学习和劳动过程中的表现，包括其言语、表情和行为，并根据观察结果分析儿 童心理发展的规律和特征的方法。问卷法是以书面提出问题的方式搜集资料的一种调查方 法。故选B。 2. 教育和心理发展之间的中间环节是( )。 A.领会 B.实践 C.知识经验 D.技能 【答案】A。解析：领会是教育和心理发展之间的中间环节，从领会到发展是比较明显、 稳定的质变过程。故选A。 3.应用题的解题策略一般应包括( )。 A.提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件 B.提问、识别、探索、解决 C.判明问题性质、选择算法、找寻条件 D.提出问题、选择算法、找寻条件 【答案】A。 解析：解决应用题的策略一般包括提出问题、判断问题的性质、选择算 法和寻找条件四个步骤。故选A。 4.当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的、更不 合意的要求，这叫做( )。 A. “登门槛”效应B.低球技术 C.留面子反应 D.过度理由效应 【答案】A。解析： 略。 5. “进退维谷”是一种( )。 A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 天津教师考试网 D.双重趋避式冲突 【答案】B。解析：双避式冲突是指必须在希望回避的两种事物间回避一种事物时的矛 盾和冲突，这是一种既趋向又回避的心理状态。故选B。 6. 远程教育( )。 A.通过远程传播系统进行学习 B.通过计算机网络进行教学 C.通过无线电广播进行学习 D.通过电视传播系统进行教学 【答案】A。解析：远程教育通过远程传播系统进行学习。故选A。 7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 【答案】C。解析：儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变 到质变的连续不断的发展过程，这一发展过程是有一定顺序的。教育要适应人的身心发展的 顺序性，循序渐进地促进学生的身心发展。故选C。 8. 用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。 A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.形成性评价 【答案】A。 解析：相对评价有利于在群体内作出横向比较，故常作为选拔和甄别的 依据；也有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识，增强学习的动机。 故选A。 二、多项选择题 1.影响人际关系的因素有( )。 A.仪表因素 B.空间距离因素 C.相似性因素 D.能力因素 E.个性品质因素 【答案】ABCDE。 解析： 影响人际关系的因素有很多，主要有相似性与互补性、个性 品质、接近性、熟悉性等，题干五个选项基本都有所涉及。故选ABCDE。 2.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。 A.无歧视原则 B.提早自立原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则 E.儿童利益最佳原则 【答案】ACDE。解析：《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是：儿童利益 最佳原则、尊重儿童尊严原则、无歧视原则、尊重儿童观点与意见原则。故选ACDE。 3. 新中国成立以后