【全程复习方略】2016高考生物一轮复习 实验答题模板系列课件6.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【全程复习方略】2016高考生物一轮复习 实验答题模板系列课件6.ppt

【全程复习方略】2016高考生物一轮复习 实验答题模板系列课件6

实验答题模板系列 6.完善实验步骤类 【答题模板】 1.题型特点:此类题目通常给出实验目的和实验原理,并且提供不完整的实验方案、步骤,要求考生结合实验目的和实验原理,补充完善实验方案、步骤。 2.模板呈现:      【典例示范】 (2013·重庆高考)研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制。 (1)为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。 实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶。 实验步骤: a.分组 实验组:培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞 对照组:培养基+                    。 b.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。 实验结果(如下表) 正常 缺乏 正常 对照组 缺乏 缺乏 ① 实验组 细胞内 培养液 L-天冬酰胺含量 生长状态 实验分组 结果分析:该实验利用了酶的    特性;表中①应为    ;对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是       。 (2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低,是因为发生了     反应;该酶口服无效,原因是        。 (3)根据实验结果,你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是        

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