9巨人的花园子 上课用.ppt.ppt

他见到孩子们在花园里玩耍，很生气： “谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 四、作业超市 １、积累词句，把故事讲给家人听。 ２、读《拇指姑娘》，发挥自己的想像，把巨人的大写具体。 3、几个人合作，编成课本剧演一演。 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去﹗” “喂！你赶快滚出去！” 巨人大声叱责。 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 　　不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。 　　巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” 此时此刻，巨人会想些什么？说话的时候可能是什么样子的？ 小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。 小男孩的这些举动使巨人产生了哪些变化？ 请你用“———”勾画出小男孩的举动，用“……”勾画出巨人的变化。 巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。 唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！ 唤来春天的，是 ！ 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 快来帮帮忙 请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌 禁止入内