2013-2014学年高中政治（人教版） 必修四同步训练 12.1《价值与价值观》.docVIP

第十二课　实现人生的价值 训练1　价值与价值观 [基础巩固] 1．粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性；书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见(　　) ①事物间的价值存在差异　②不同事物间的价值没有共同性　③价值是一事物能够满足主体需要的属性和功能 ④所有的事物都具有价值 A．②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 2．能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，随之而来，“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳生活方式”、“低碳城市”等新概念应运而生。这说明(　　) A．价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用 B．社会意识决定社会存在 C．价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映 D．价值观影响人们对事物的认识和评价 3．图《价值》蕴涵的哲学道理是(　　) A．人生的真正价值在于奉献 B．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 C．价值观对事物的发展起促进作用 D．衡量人生价值主要看物质贡献 4．现在我国GDP已经跃居世界第二，但一旦除以人口总量，人均GDP仍然排在靠后位次；而且一味追求GDP总量，容易导致“GDP崇拜”，甚至助长不科学发展。这段话体现的哲理是(　　) ①社会存在的变化决定社会意识的变化　②实践是认识的来源和发展的动力　③价值观对社会发展具有导向作用　④分析事物要坚持一分为二的观点 A．③④