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- 2016-09-18 发布于湖北
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2013-2014学年高中语文(教师节特供)人教版 必修一导学案:7.《纪念刘和珍君》导学案.doc
7.《纪念刘和珍君》导学案
【学习目标】
1.了解鲁迅的生平及本文的时代背景。
2.理清思路,深入理解文章的思想感情。
3.根据思路,探索语句的含义和作用。
4.了解刘和珍烈士的生平及死难经过,认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻;牢记“三?一 八”惨案的教训,珍惜今天的幸福生活,为祖国的 繁荣富强而勤奋学习。
【重点难点】
1.理清总体思路和局部思路,深入理解文章的思想内容。
2.关键文句的理解。
【学法指导】
朗读法、讨论法
【知识链接】
鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名。
鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里。绍兴是一个有着深厚文化传统的地方,保留有众多的名胜,如古代治水英雄夏禹的陵墓,越王勾践卧薪尝胆留下的遗迹,近代反清女杰秋瑾从容就义的轩亭口,等等。民间还有各式各样的戏剧演出和传说故事。乡亲们最津津乐道的是两个“鬼”:一个是“带复仇性的,比别的一切鬼魂更美,更强的鬼魂”——女吊;另一个是腰束草绳,脚穿草鞋,手捏芭蕉扇,富有同情心的“无常”。乡土传统与民间文化,深深地影响着鲁迅的一生。
鲁迅从小就表现出活泼的性格。因为外祖母家在农村,鲁迅也就有了一批农民小朋友,一起在朦胧的月色下,划着白色的小航船,赶去看戏;回家的路上,肚子饿了,就“偷”自家地里的豆煮了吃。鲁迅还在叫做“百
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