小学语文说课教案为中华之崛起而读书说课稿.docVIP

《为中华之崛起而读书》说课稿　 　　尊敬的各位评委：　 　　大家好！今天我说课的内容是《为中华之崛起而读书》： 　　一、教材分析：　 　　《为中华之崛起而读书》选自小学语文第七册第七组，本组以“成长的故事”为专题，从不同角度讲述了别人的成长故事，让学生在体验别人成长经历的同时，思考自己成长中的问题，学习如何立志，如何自立，如何与别人相处本篇课文写的是少年周恩来，在亲眼目睹中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情后，深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。　 　　本课位于本组教材的第一篇，意图是引导生思考自己读书的目的，激励生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；引导生在阅读中体会人物的思想感情，为本组其它课文的学习奠定了学法基础和感情基调。　 　　二、教学目标：　 　　语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。依据新课程理念，教材的特点及学生的实际，本课的教学目标是：　 　　1、知识与能力目标：认识8个生字，会写12个生字。有感情地朗读课文。　 　　2、过程与方法目标：建立“自主、合作、探究”的学习模式，通过形式多样的朗读，品味语言，深入体会文中人物的思想感情。　 　　3、情感态度与价值观目标：感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立