语文A版三年级上册第28课《古诗二首》教案.docVIP

教 学 设 计 三年级 语文 第 15周 教学内容 28、古诗二首 课时 共2课时 第1课时 教学目标 1、会认4个字和1个多音字，会写6个字。 2、通过看注释、查字、词典，理解每首古诗的含义。 教学 重点 识字、写字 教学 难点 识字、写字 教具 生字、词语卡片 设计者 三年教师 教 学 设 想 学生活动 备 注 教 学 过 程 一、谈话导入 1、指名读第一首古诗《送元二到安西》 2、齐背古诗。 3、导入：这节课，我们再来学习另一首描写送别的古诗，去感受另一番的送别情景。 二、初读古诗，了解大意。 1、指名读古诗。 2、集体评议，纠错正音。 3、了解古诗大意：这首古诗是写谁送别谁的？ 三、细读古诗，理解古诗，体会诗情。 1、提纲导读： （1）、高适在哪个季节别董大的？ （2）理解故事的意思 千里黄云百日曛，北风吹雁雪纷飞。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ （2）、找出表示友谊的诗句，读一读，说说从这些诗句中你体会到了什么？ 2、逐项指名反馈，评议。 3、理解诗意，体会诗情。 四、总结比较，感悟友情。 说说：同是送别友人，但又有什么不同之处？ 学生评议 学生齐背古诗。 学生练习正确，流利地朗读古诗。 学生讨论交流。代表汇报。 学生练习背古诗。 练习有感情地朗读古诗。