四年级下册语文一二单元表格式教案.docVIP

课 题 1 古诗词三首 教学目标 知识技能 1.认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 过程方法 1．学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。 2．反复朗读与背诵，借助画面与想象，品读语言，品味意境 情感态度 价值观 感受江南山水的自然美，受到每的熏陶 感悟每一位作者所表达的个人情感。 教材分析 本课地位作用 通过对诗词的通读和欣赏，感受南方自然风光之美。 教学重点 品味诗句，指导背诵，积累语言。 教学难点 体会江南山水的特点，激发爱美的情趣 教学准备 诗词插图 教学方法 讲授法：问题设置 课时安排 3课时 教学过程 第一课时《独坐敬亭山》李白 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 再次备课 一、激趣导入 1、导语：知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁？（诗圣、诗仙） 2、揭题。请背背李白的诗。 1、课外知识抢答。 2、指名背李白的诗 二、释题，简介背景 1.读题，看注释，结合老师介绍，体会背景。　 三、学生自学，初步理解 1、自读古诗，思考问题，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意。 2、四人小组合作学习 互读古诗，交流诗意。 四、全班