第14课 小英雄雨来.docVIP

小返学校语文教案首页 主备课教师： 时间： 年 月 日 课 题 14、 小英雄雨来 教学课时 1课时 课 型 教 学 目 标 第 一 课时 1、自学生字新词，掌握读音，理解词义。 2、结合课文内容，练习用较快的速度阅读。能简要复述课文内容。 3、给课文的每个部分叫小标题。 4、 4、体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。 了解 5、学习雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 重 点 体会雨来机智勇敢的优秀品质. 难 点 用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。 课 前 准 备 课件 设 计 理 念 本课就是指导学生在与文本“对话”的过程中，通过勾、画、圈、点等各种方式，找出文本重点句子、重点段落、重点词语、重点人物、重点细节……做到对文本了然于胸，烂熟于心，入情入境地读，有滋有味地读，最后达到“情自心中来，情自口中出”的境地，从而锤炼学生的语感能力、审美情趣和人生态度。 学 情 分 析 本文篇幅较长，对学生的阅读速度要求较高。四年级的学生以前从没有接触过篇幅如此长的课文，教给学生浏览课文并快速地捕捉有价值的信息的方法尤其重要。化整为零、分散难点、分工合作的方法或许能给学生一点帮助。