广东省广州市花都区赤坭中学八年级语文上册 第6单元 27《短文两篇》答谢中书书课件 新人教版.pptVIP

教学目标 1、朗读，品味语言之美。 2、研读，品味意境之美。 了解以动衬静的写作手法。 3、探究，体会作者沉迷山水之怡然自得。了解借景抒情的写作手法 陶弘景 陶弘景（456——536），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。 答谢中书书 二、翻译句子，整体感悟。 山川之美，古来共谈（补）。 两岸石壁，五色交辉。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 沉鳞竞跃（补） 巩固练习 准确翻译下列句子 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与为乐者，遂至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝，相与/步于中庭。 庭下/如/积水空明，水中藻、荇交横，盖/竹柏影也。 何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。 想到没有可以交谈取乐的人，便到承天寺去找张怀民。 2、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民 4、庭下如积水空明,水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 5、 何夜无月？何处无竹柏？ 6、但少闲人如吾两人者耳。 院中月光如水一般明澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子、柏树的影子 哪一夜没有月光?哪里没