- 1
- 0
- 约1.93千字
- 约 5页
- 2016-09-18 发布于浙江
- 举报
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版必修5应用举例(二)
§1.2 应用举例(二)
一、基础过关
1.△ABC的两边长分别为2,3,其夹角的余弦值为,则其外接圆的直径为( )
A. B. C. D.9
2.△ABC的三边长分别为AB=7,BC=5,CA=6,则·的值为( )
A.19 B.14 C.-18 D.-19
3.平行四边形中,AC=,BD=,周长为18,则平行四边形的面积是( )
A.16 B.17.5
C.18 D.18.53
4.在△ABC中,已知b2-bc-2c2=0,a=,cos A=,则△ABC的面积S为( )
A. B. C. D.6
5.如图,点A,B,C是圆O上的点,且AB=4,∠ACB =45°,则圆O的面积为________.
6.三角形两条边长分别为3 cm,5 cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2.
7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos =,·=3.
(1)求△ABC的面积;
(2)若c=1,求a的值.
8.如图,在△ABC中,BC=5,AC=4,cos∠CAD=且AD=BD,求△ABC的面积.
二、能力提升
9.在△ABC中,AB=7,AC=6,M是BC的中点,AM=4,则BC等于( )
A. B.
C. D.
10.在△ABC中,B=60°,C=45°,BC=8,D是
原创力文档

文档评论(0)