《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】2.2.2椭圆的几何性质(二).docVIP

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  • 2016-09-18 发布于浙江
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《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】2.2.2椭圆的几何性质(二).doc

《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】2.2.2椭圆的几何性质(二)

2.2.2 椭圆的几何性质(二) 一、基础过关 1.椭圆x2+my2=1的焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍,则m等于(  ) A. B.2 C.4 D. 2.已知椭圆+y2=1的焦点为F1、F2,点M在该椭圆上,且·=0,则点M到y轴的距离为(  ) A. B. D. D. 3.已知点(m,n)在椭圆8x2+3y2=24上,则2m+4的取值范围是(  ) A.[4-2,4+2] B.[4-,4+] C.[4-2,4+2] D.[4-,4+] 4.“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P变轨进入以月球球心F为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P点第二次变轨进入仍以F为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P点第三次变轨以F为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行.若用2c1和2c2分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用2a1和2a2分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子:(  ) ①a1+c1=a2+c2;②a1-c1=a2-c2;③c1a2a1c2;④. A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.设两圆C1、C2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离|C1C2|等于(  ) A.4 B.4 C.8 D.8 6.人造地球卫星的运行是以地球中心为一个焦点的椭圆,近地点距地面p千米,远地点距地面q千米,若地球半径为r千米,

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