人教版新课标数学六年级下册《用比例解决问题》2013.pptVIP

这批书如果每包20本,要捆18包. 3、 工人装一批电杆，每天装12根，30天可以完成，如果每天多装6根，几天能够完成？ * 六年级数学下册 判断下面每题中的两种量成什么比例？说明理由。 （3）速度一定，路程和时间。 正比例 （2）路程一定，速度和时间。 反比例 （1）单价一定，总价和数量。 正比例 （4）每吨水的价钱一定，水费和用水的吨数。 正比例 （5）全校学生做操，每行站的人数和站的行数。 反比例 判断两种量成比例的关键： 1、判断题中的两种量是不是相关联的量。 2、两种量相对应的两个数的比值一定还是乘积一定，比值一定成正比例；乘积一定成反比例。 我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元. 我们家用了10吨水. 李奶奶家上个月的水费是多少元? 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元. 我们家用了10吨水. 李奶奶家上个月的水费是多少元? 张大妈 李奶奶 用你能想到的方法解决上面的问题。 我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元. 王大爷家上个月用了多少吨水? 张大妈 王大爷 我上个月的水费是19.2元. 用比例方法解答 解：设王大爷家上个月用水 吨。 12.8 8 ＝ 12.8 ＝ 19.2× 8 ＝ 12 ＝ 19.2× 8 12.8 19.2 答:王大爷家上个月用水12吨。 我们家上个月用