2015年高中历史 第五单元 第5课 南亚次大陆的冲突教案 新人教版选修3.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015年高中历史 第五单元 第5课 南亚次大陆的冲突教案 新人教版选修3.doc

课题 南亚次大陆的冲突 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 一课时 授课人 科目 历史 主备 教学目标 知识与技能 了解印巴战争,分析地区冲突产生的原因和教训。 1.知识与能力:印巴分治;三次印巴战争及其原因。 过程与方法 阅读教材归纳要点;联系必修一二;史料研习;问题探究;合作交流。 情感态度价值观 通过本课学习宗教、领土争端引发地区战争。 教材分析 重难点 1.重点:印巴分治。 2.难点:印巴战争的原因。 教学设想 教法 读书,独立完成预习案,注意记忆基本知识;注意与必修之间的关系,及时复习相关知识;与同组同学讨论疑难问题,及时吸取他人正确意见。 学法 史料研习;问题探究;合作交流。 教具 多媒体课件 课堂设计 目标展示 了解印巴战争,分析地区冲突产生的原因和教训。 1.知识与能力:印巴分治;三次印巴战争及其原因。 2.过程与方法:阅读教材归纳要点;联系必修一二;史料研习;问题探究;合作交流。 3.情感态度价值观。宗教、领土争端引发地区战争。 预习检测 1.列举印巴分治的原因和标志。 1】原因。宗教信仰不同,国大党信仰印度教,穆斯林联盟信仰伊斯兰教;社会文化差异。 2】标志。1947年英国议会通过《印度独立法案》,印度和巴基斯坦分治。 2.列举三次印巴战争。 1】1947-1949年第一次印巴战争,争夺克什米尔控制权。 2

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