2015年高中历史 第五单元 第6课 两伊战争教案 新人教版选修3.docVIP

课题 两伊战争 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 一课时 授课人 科目 历史 主备 教学目标 知识与技能 了解两伊战争，认识局部战争与冷战格局的关系。两伊战争的背景、经过、影响；两伊战争与冷战的关系。 过程与方法 阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。 情感态度价值观 战争不能真正解决两国之间的宗教、领土等方面的矛盾。 教材分析 重难点 1.重点：两伊战争的背景和影响。 2.难点：两伊战争与冷战的关系。 教学设想 教法 读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。 学法 史料研习；问题探究；合作交流。 教具 多媒体课件 课堂设计 目标展示 了解两伊战争，认识局部战争与冷战格局的关系。 1.知识与能力：两伊战争的背景、经过、影响；两伊战争与冷战的关系。 2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。 3.情感态度价值观。战争不能真正解决两国之间的宗教、领土等方面的矛盾。 预习检测 1.列举两伊的相同点和矛盾。 1】相同点。都是阿拉伯国家；都信仰伊斯兰教；都是第三世界国家；都是能源大国。 2】矛盾。阿拉伯河领土归属矛盾；伊朗什叶派掌权与伊拉克逊尼派掌权相互争夺对阿拉伯世界领导权；霍梅尼与萨达姆个