2015秋一年级语文上册《数金鱼》课件3 沪教版.pptVIP

看图，说一说：小弟弟在干什么 ？ 数金鱼 有个小朋友给这幅图编了首儿歌，让我们一起来听一听。 读儿歌识字学拼音 绿水草，红金鱼。 小弟弟呀数金鱼， 一二三，三二一， 一二三四五六七。 读儿歌识字学拼音 绿水草，红金鱼。 小弟弟呀数金鱼， 一二三，三二一， 一二三四五六七。 学习生字 四是四 十是十 十四是十四 四十不是十四 学习生字 学习生字 学习生字 你认识他们吗？ （1）三 （2）四 （3）五 （4）六 （5）七 三：三心二意、三头六臂、三言两语、三长两短、 三番五次…… 四：四季如春、四面八方、四面楚歌、四通八达…… 五：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、五花八门…… 六：六神无主、六六大顺、六亲不认…… 七：七上八下、七嘴八舌、七零八落…… 看图说一说，女孩在想什么呢？ 你认识它吗？ 你认识它吗？ 观察老师发“i、u、ü”这三个单韵母，看看我的嘴型是如何变化的，你找到规律了吗？ 嘴形由大变小 现在“i、u、ü”这三个单韵母的排列顺序应该是什么呢？提示：想想“ɑ、o、e”这三个单韵母的顺序。 读一读，找一找诗歌中哪些字宝宝的读音中带有“i、u、ü”三个单韵母？ 绿水草，红金鱼。 小弟弟呀数金鱼， 一二三，三二一， 一二三四五六七。 正确书写“i、u、ü”这三个单韵母 观察“i、u、ü”的四声书写格式，想想有什么不