七年级历史下册 第三单元 第2课 郑和下西洋同步练习 中图版.docVIP

第2课　郑和下西洋 一、郑和七次下西洋 1．背景：明朝大力________，经济得到恢复和发展。明朝前期，国力雄厚，是当时世界上的____。 2．目的：为加强与海外各国________和__________。 3．时间：____年到1433年。 4．路线 ______→长江口→马六甲海峡→印度洋→__________和____沿岸 5．地位：是人类______上的壮举。 6．影响：促进了____各国与中国的友好往来，增进了中国对亚非国家和地区人们生活、习俗等方面的了解，丰富了海外________，开阔了人们的眼界。 二、华侨开发南洋 背景 ____，有人去南洋谋生并定居下来 __________后，到南洋去的华人日益增多 影响 华人把中国先进的________和手工业品带到那里，促进了当地____的发展，对南洋开发作出了巨大贡献 一、1.发展生产　强国 2．友好往来　宣扬国威 3．1405 4．刘家港　非洲东海岸　红海 5．航海史 6．亚非　地理知识 二、唐代　郑和下西洋　生产技术　经济 【问题1】 郑和下西洋能够取得成功的原因是什么？ 探究：郑和远航能取得成功的原因很多，首先是客观条件，包括明朝前期经济发达，造船水平高超，航海技术先进，指南针的使用，天文、历史知识的积累等。其次是主观因素，郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。同时，他还具有一定的政治经验和组织才能。 【问题2】 郑和下西洋的影响。 探究：第一，他影响了以后的航海家，他是第一个航行至赤道以南，非洲东岸的人，是近代航海家的先驱。第二，郑和下西洋，替中国宣扬了威德，令明朝国际地位得到空前提高，也使中国人在南洋的影响力大增。第三，郑和下西洋带动了华人到南洋谋生的热潮，促进了南洋经济的开发和发展。第四，郑和下西洋促进了中华文化的传播。在郑和出使亚非国家后，南洋各地之社会风俗及文物制度，都深受华风之影响，使中华文化远播异域。第五，在地理知识方面，增进了人们对亚非国家和地区的了解，丰富了人们的地理知识。 1．据报道，2013年“郑和宝船”将再次“下西洋”进行环球航行。600多年前，郑和下西洋是受到谁的派遣（　　）。 A．李渊　　B．李世民　　C．朱元璋　　D．朱棣 2．（2011·湖北黄石）图是我国也是世界历史上伟大的航海家，他是（　　）。 A．玄奘B．郑和C．戚继光D．郑成功 3．2011年6月3日，上海中国航海博物馆推出了第二期“寻找你的船”虚拟旅行活动。如果你来参加此活动，穿越时空隧道，你作为一名船员跟随郑和下西洋，你们将从哪个港口起航（　　）。 A．福州 B．泉州C．广州 D．刘家港 4．许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是600多年前从刘家港出发，远航30多个国家和地区，航程10万余里的航海家郑和。郑和远航最远到达非洲东海岸和（　　）。 A．红海沿岸 B．英吉利海峡C．大西洋沿岸 D．波罗的海沿岸 5．某剧组在拍摄电视剧《郑和下西洋》时，为郑和布置书房场景的道具中，不应该出现的是（　　）。 A．墙壁上挂着孙中山手迹“天下为公”B．书架上摆着司马迁的《史记》 C．中堂悬挂王羲之的书法手迹D．案头摆放一尊景德镇的瓷器 6．下面是几位同学关于“华侨开发南洋”的讨论。其中，表述与史实不符的是（　　）。 A．小华：唐代时，就开始有华人到达南洋 B．小李：郑和下西洋后，到南洋去的华人日益增多 C．小林：郑和下西洋阻碍了南洋的经济发展 D．小王：华人到达南洋后，促进了南洋经济的开发与发展 7．请填写下面隋朝至清朝朝代更替示意图并列举该朝代对外交流的史实各一例。（按序号填写朝代或政权名称） 1．D　2.B　3.D　4.A　 5．A　A项不该出现，因为郑和是明朝时期的历史人物，而孙中山是近代民主革命的先行者。 6．C　C项小林的看法是不正确的，因为郑和下西洋后，到南洋去的华人多了，促进了南洋的开发与经济发展。 7．参考答案：①唐朝；玄奘西行或者鉴真东渡。②明朝；郑和下西洋。 1