八年级生物上册 第四单元 第一章 第5节《根的结构与功能》导学案2(无答案)(新版)济南版.docVIP

八年级生物上册 第四单元 第一章 第5节《根的结构与功能》导学案2(无答案)(新版)济南版.doc

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第五节 根的结构和功能 【学习目标】 描述根的生长过程。概述根尖的基本结构和各部分的主要功能。 说明绿色植物的生活需要水和无机盐。探究根生长的部位。 确立生物体结构和功能相适应的观点,关注科学技术与生产实践的关系。 【学法指导】 课下以小组为单位,仔细做好探究活动《探究根长长的部位》,为学好本节课的重点和难点根尖的结构和功能做好铺垫。 【自主学习】 导入新课:根深才能叶茂,根对于植物的生长和发育起着非常重要的作用。根是怎样形成的呢? 自学提纲 学点一:根的生长 仔细阅读课本,结合探究活动,完成下列各题。 1、由胚根发育成的根是 ,从主根上生出的根是 ,从茎叶等部位生出的根是 。一株植物根的总和做 。 2、根据探究活动完成以下问题: (1)实验组中,根的划线部分的生长有什么规律? (2)实验组和对照组的根的生长有何差异? 3、参照图4.1-26回答: (1)根尖是根生长、分化、吸收最活跃的部位,根尖包括 、 、 、 四部分。 (2)成熟区细胞已停止伸长,开始 。①内部某些细胞的 、 逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成 。导管具有运输作用。②表皮细胞的 向外突出形成 ,用于 __ 。 (3)伸长区的细胞出现液泡,能 。 (4)根尖顶端的帽状结构是 ,它有 作用。 学点二:根的吸收功能 仔细阅读课本,认真观察《植物的生活需要无机盐》演示实验,回答下列问题: 1、载玻片两端的液体加热后的变化情况一样吗?为什么? 2、能否用河水或井水代替蒸馏水?为什么要设置甲乙两组装置? 3、培养一段时间后,甲乙两组幼苗的长势有何差异?试分析原因。 4、植物主要通过根尖的 吸收土壤中的 并通过根茎叶内的 运输到植物体各处。无机盐对植物的 起着重要作用。例如,含 _ ___ 的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂;含 的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含 的无机盐使植物茎杆健壮,促进淀粉的形成与运输。植物的生活需要多种无机盐,当缺乏某种无机盐时,植物的生命活动就会受到相应的影响。 学点三:无土栽培 无土栽培的概念: 无土栽培的意义: 【拓展延伸】 1、根尖的四个部分是一成不变的吗?他们之间有没有严格的界限? 2、有人说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”你认为这种说法有道理吗?请谈谈你的理由。 1

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