山东省济宁市2015届高考数学一轮复习 第1章 第1节 集合的概念与运算课件 新人教A版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 抓住3个基础知识点 掌握3个核心考向 课堂限时检测 挖掘1大技法 R Q Z N＋(N*) N 表示 实数集 有理数集 整数集 正整数集 自然数集 集合 确定性 互异性 无序性 ∈ ? 列举法 描述法 Venn图法 x∈B ?x∈B，且x?A B?A 任何 任何非空 A∪B A∩B ?UA {x|x∈A， 或x∈B} {x|x∈A， 且x∈B} {x|x∈U，且x?A} * 第一章　集合与常用逻辑用语 第一节　集合的概念与运算 [考情展望]　1.给定集合，直接考查集合的交、并、补集的运算.2.与方程、不等式等知识相结合，考查集合的交、并、补集的运算.3.利用集合运算的结果，考查集合间的基本关系.4.以新概念或新背景为载体，考查对新情境的应变能力． 一、集合的基本概念 1．集合中元素的三个特性：、、； 2．元素与集合的关系：属于或不属于，表示符号分别为和. 3．常见集合的符号表示： 4.集合的三种表示方法：、、． 描述法的一般形式的结构特征 在描述法的一般形式{xI|p(x)}中，“x”是集合中元素的代表形式，I是x的范围，“p(x)”是集合中元素x的共同特征，竖线不可省略． 二、集合间的基本关系 1．子集：若对x∈A，都有，则AB或BA. 2．真子集：若AB，但，则AB或BA. 3．相等：若AB，且，则A＝B. 4．空集的性质：是集合的子集，是集合的真子集． 子集与真子集的快速求解法 一个含有n个元素的集合有2n个子集，有2n－1个真子集，有2n－2个非空真子集． 三、集合的基本运算 并集 交集 补集 符号 表示 若全集为U，则集合A的补集为 图形 表示 意义 ?UA＝ 1．集合间的两个等价转换关系 (1)A∩B＝AA?B； (2)AB＝AB?A 2．集合间运算的两个常用结论： (1)U(A∩B)＝(UA)∪(?UB)； (2)U(A∪B)＝(UA)∩(?UB)． 1．已知集合A＝{0,1}，则下列式子错误的是(　　) A．0A　　　B．{1}A C．A D．{0,1}A 【解析】　{1}?A，{1}∈A错误，其余均正确． 【答案】　B 2．已知集合A＝{x|x＞1}，B＝{x|－1＜x＜2}，则A∩B＝(　　) A．{x|－1＜x＜2} B．{x|x＞－1} C．{x|－1＜x＜1} D．{x|1＜x＜2} 【解析】　A＝{x|x＞1}，B＝{x|－1＜x＜2}， 如图所示，A∩B＝{x|1＜x＜2}． 【答案】　D 3．已知集合M＝{1,2,3}，N＝{xZ|1＜x＜4}，则(　　) A．MN B．N＝M C．M∩N＝{2,3} D．MN＝(1,4) 【解析】　N＝{xZ|1＜x＜4}＝{2,3}， M∩N＝{2,3}． 【答案】　C 4．集合A＝{0,2，a}，B＝{1，a2}，若AB＝{0,1,2,4,16}，则a的值为(　　) A．0　　　　B．1 C．2　　　　D．4 【解析】　A＝{0,2，a}，B＝{1，a2}，AB＝{0,1,2,4,16}， ∴a＝4，故选D. 【答案】　D 5．(2013·山东高考)已知集合A，B均为全集U＝{1,2,3,4}的子集，且U(A∪B)＝{4}，B＝{1,2}，则A∩(UB)＝(　　) A．{3} B．{4} C．{3,4} D． 【解析】　U＝{1,2,3,4}，U(A∪B)＝{4}， A∪B＝{1,2,3}． 又B＝{1,2}，{3}?A?{1,2,3}． 又UB＝{3,4}，A∩(?UB)＝{3}． 【答案】　A 6．(2013·江苏高考)集合{－1,0,1}共有________个子集． 【解析】　由于集合中有3个元素，故该集合有23＝8(个)子集． 【答案】　8 考向一 [001]　集合的基本概念 　(1)(2013·山东高考)已知集合A＝{0,1,2}，则集合B＝{x－y|xA，yA}中元素的个数是(　　) A．1　　　　B．3　　　　C．5　　　　D．9 (2)(2014·柳州模拟)已知集合A＝{m＋2,2m2＋m，－3}，若3A，则m的值为________． 【思路点拨】　(1)用列举法把集合B中的元素一一列举出来． (2)先由m＋2＝3或2m2＋m＝3求得m的值，再检验集合中的元素是否满足互异性． 【尝试解答】　(1)方法一： 当x＝0，y＝0时，x－y＝0； 当x＝0，y＝1时，x－y＝－1； 当x＝0，y＝2时，x－y＝－2； 当x＝1，y＝0时，x－y＝1； 当x＝1，y＝1时，x－y＝0； 当x＝1，y＝2时，x－y＝－1； 当x＝2，y＝0