2015-2016年七年级语文上册 第一单元 第4课《伤仲永》课件 沪教版五四制.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015-2016年七年级语文上册 第一单元 第4课《伤仲永》课件 沪教版五四制.ppt

——王安石    本文选自《临川先生文集》,作者王安石(1021~1086),字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被害。晚年封为荆国公,谥号“文”。著有《王临川集》、《王文公文集》,他是唐宋八大家之一。   才能有赖于后天的学习和培养,即使是天赋很高的人,如果不加以教育和培养,也会变成平庸无能的人。    本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤,叹惜的意思,表达了作者对方仲永这样的人才,“泯然众人”的哀伤,惋惜之情。 将叙事部分改编成故事,题目为《仲永才尽》 要求:   1.保持原有情节线索,通过联想和想象,   2.大胆地进行创作,内容生动有趣,   3.并表现鲜明的主题。 4.500字左右。 * 伤 仲 永 韩 愈  柳宗元 苏 洵  苏 轼 苏 辙  欧阳修  曾 巩  王安石 第一段重点字词 未尝 父异焉 一乡秀才 自是 立就 文理   邑人奇之 不曾 对此(感到)诧异 全 从此  完成 文采和道理 对……感到惊奇 宾客其父 或以钱币乞之 父利其然 稍稍  ……日扳仲永 以宾客之礼相待

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