2015年秋三年级语文上册《特殊的葬礼》教案 冀教版.docVIP

特殊的葬礼 课? 题 《特殊的葬礼》 课? 型 新授 项目与程序 分??? 析??? 与??? 设??? 计 ? 一、 教材分析 ? ? 这是一篇有关环保的记叙文。课文描写了巴西著名的景观塞特凯达斯大瀑布由雄伟壮观到日渐枯竭的过程以及人们的表现，说明环境破坏给大自然带来的严害，告诉我们要珍惜环境，保护环境，爱护我们共同的家园——地球。 课文先写了巴西总统为塞特凯达斯大瀑布举行葬礼的情形，接着写了大瀑布发生变化前后不同的情景，大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形；最后又回到课文开头的场景，写菲格雷特总统在葬礼中号召人们行动起来，保护生态平衡，爱护我们赖以生存的家园。? 二、 学情分析 ? ?三、教学目标 ?知识与技能： ?1、能正确流利有感情地朗读课文，学会本课的生字词。 2、了解课文主要内容，重点感受瀑布昔日与现在的反差，了解瀑布消失的原由。 3、继续培养学生在读中悟情的阅读方法。 过程与方法及情感态度 凭借文本语言材料，了解环境保护与生态、自然景观的关系。认识到保护环境的重要性，从而激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情愫。? 四、 重点、难点抓住重点词语和句子,展开想象,读中感悟,体会“保护自然环境,爱护地球”的重要性。? ? 五、 方式、手段多媒体课件 ? ?六、 教学过程 ?两课时?? 教学板块 ???????教学预设? 学生学习