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- 2016-09-18 发布于江西
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第四章 生命中的基础有机化学物质 第2节 糖类 (课时1) 本节课主要讲授葡萄糖和果糖的结构、性质及其用途。课件首先展示几幅有关糖类的图片并导入新课,指导学生阅读课本相关内容,要求回答什么是糖?糖由哪些元素组成?分类如何?讲授葡萄糖的分子式和物理性质,通过演示葡萄糖与银氨溶液的银镜反应、与新制氢氧化铜悬浊液的反应,推测葡萄糖的分子结构。讲授果糖的分子式、结构简式和物理性质。 课件中还插入了葡萄糖与新制氢氧化铜反应的实验微课,实验视频清晰、现象明显,效果很好。 1.什么是糖,由哪几种元素组成? 2.糖是怎样分类的? 3.糖类就是碳水化合物吗? 阅读,回答下列问题:(6分钟) 从分子结构上看,糖类可定义为: 多羟基醛 多羟基酮 它们的脱水缩合物 组成:C、H、O 4.糖都是甜的吗? 根据水解及水解后的产物分为: 单糖:不能水解的糖; 低聚糖:1mol糖水解后能产生2~10mol单糖,以双糖最为重要; 多糖:1mol糖水解后能产生很多摩尔单糖,属于天然高分子化合物。 2.糖是怎样分类的? 阅读,回答下列问题: 3.糖类就是碳水化合物吗?举例说明 符合Cm(H2O)n通式的不一定是糖。例如:乙酸C2H4O2、乳酸C3H6O3。 有的糖不一定符合Cm(H2O)n通式。例如:脱氧核糖C5H10O4。 阅读,回答下列问题: 4.糖都是甜的吗?举例说明 有甜味的不一定是糖。
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