2015年秋四年级语文上册《女娲补天》教案 湘教版.docVIP

课题 女娲补天 共 1 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 1、会认本课的9个生字，积累本课出现的新词。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、理解课文内容，能复述故事情节。 重点 理解课文内容，并能复述故事情节。 难点 学习女娲的精神，了解神话这一文学体裁的语言特点。 教学策略 导学法 教 学 活 动 个性化设计 激情导入 同学们喜欢电视剧《西游记》吗？你最喜欢里面的谁？为什么？今天，老师再向你们介绍一位神通广大的人物—女娲，她能补天。 自读感悟 学生用自己喜欢的方式读课文，把课文读顺。 自读自悟，初步感知课文内容。 合作探究 学生将自读过程中出现的问题在小组内进行讨论。 教师巡视，将问题分类概括。 女娲为什么补天？ 女娲是怎样补天的？ 课后反思 1