【3年高考2年模拟】(新课标)2016版高考物理大一轮复习 第十四章 第2讲 实验十六 验证动量守恒定律课件.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【3年高考2年模拟】(新课标)2016版高考物理大一轮复习 第十四章 第2讲 实验十六 验证动量守恒定律课件.ppt

知识梳理 重难突破 栏目索引 [实验目的] 验证碰撞中的动量守恒。 [实验原理] 知识梳理 在一维碰撞中,测出相碰的两物体的质量m1和m2及碰撞前、后两物体的 速度v1、v2及v1、v2,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p=m1 v1+m2v2,看碰撞前、后动量是否守恒。 [实验器材] 方案一 气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、 细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥。 方案二 带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布 等。 方案三 光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、 橡皮泥。 方案四 斜槽、大小相等质量不同的小球两个、重垂线一条、白纸、 复写纸、天平、刻度尺、圆规、三角板。 [实验步骤] 方案一 利用气垫导轨完成一维碰撞实验 (1)测质量:用天平测出滑块质量。 (2)安装:正确安装好气垫导轨。 (3)实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞 前后的速度(①改变滑块的质量;②改变滑块的初速度大小和方向)。 (4)验证:一维碰撞中的动量守恒。 方案二 利用等长悬线悬挂大小相等的小球完成一维碰撞实验 (1)测质量:用天平分别测出两小球的质量m1、m2。 (2)安装:把两个大小相等的小球用等长悬线悬挂起来。 (3)实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰。 (4)测速度:可以测

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