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- 2016-09-18 发布于江西
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专题 用动力学和能量观点解决力学问题 用动力学和能量观点处理力学综合问题,是历年高考的热点,此类题目综合性较强,难度中等偏上。涉及的知识点主要有机械能守恒定律、功能关系和滑动摩擦力做功与能量转化的关系三大类。失分情况比较严重,针对这种情况,对此类问题可按如下两条思路进行分析。 (1)若一个物体参与了多个运动过程,有的过程只涉及运动和力的问题或只要求分析物体的动力学特点,则要用动力学方法求解。 (2)若某过程涉及做功和能量转化问题,则要考虑应用动能定理或机械能守恒定律求解。 例1 如图所示,已知小孩与雪橇的总质量为m=20 kg ,静止于水平冰面上的A点,雪橇与冰面间的动摩擦因数为μ=0.1(g取10 m/s2)。 (1)妈妈先用30 N的水平恒力拉雪橇,经8 s到达B点,求A、B两点间的距离L; (2)若妈妈用大小为30 N,与水平方向成37°角的力斜向上拉雪橇,使雪橇从A处由静止开始运动并能到达(1)问中的B处,求拉力作用的最短距离(已知cos 37°=0.8,sin 37°=0.6)。 ?解析????(1)令F=30 N,t=8 s,设雪橇加速度为a,对小孩进行受力分析,由牛顿 第二定律得 F-μmg=ma 解得a=0.5 m/s2 由L=?at2 解得L=16 m (2)设妈妈的力作用了x距离后撤去,小孩到达B点的速度恰好为
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