【世纪金榜】2015版七年级数学上册 1.4.2 有理数的减法教学课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 1.4.2 有理数的减法 1.理解掌握有理数的减法法则. 2.会进行有理数的减法运算. 3.能够把有理数的减法运算转化为加法运算，进而写成省略括号和加号和的形式. 4.准确熟练进行有理数加减混合运算，会使用运算律简便运算. 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 你能从温度计上看出4 ℃比–3 ℃高多少摄氏度吗? 周六 -3 ~ 4 ℃ 珠穆朗玛峰的海拔高度为8 844米 叶鲁番盆地的海拔高度为-155米 哪个高？ 高多少？ 8 844-（-155） 计算下列各式： 50-20= 50+（-20）= 50-10= 50+（-10）= 50-0= 50+0= 50-（-10）= 50+10= 50-（-20）= 50+20= 30 30 40 40 50 50 60 60 70 70 你能得出什么结论？ 减数变相反数 10-6=___， 10+(-6)=___. 4 4 10-6=10+(-6)=4 减号变加号 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化. 1. 减 加 2 . 数 相反数 下列括号内各应填什么数? (1)(+2)-(-3)=(+2)+( ).? (2)0-(-4)=0+( ).? (