【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课件 新人教A版必修3.pptVIP

1．在初中，我们已经学过平均数描述了数据的______水平，定量地反映了数据的集中趋势所处的水平．我们也知道可以用样本的平均数去估计总体的平均水平，而样本数据的方差、标准差则反映了数据的离散程度．方差或标准差越______，数据越集中，总体越均衡；方差或标准差越______，数据越分散，总体越不均衡．而中位数则是指样本数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列后，处于______位置的一个量，当样本数据个数为奇数时，________________就是中位数，它是样本数据； 当样本数据个数为偶数时，中位数则是中间两个数据的______，当这两个数据相等时，中位数是样本数据，否则它不是样本数据，众数则是指在样本数据中出现次数______的数据，众数不一定______． 2．(2015·江苏卷)已知一组数据4,6,5,8,7,6，那么这组数据的平均数为________． [答案]　6 3．(2012·陕西卷)对某商店一个月内每天的顾客人数进行统计，得到样本的茎叶图(如图所示)，则该样本的中位数、众数、极差分别是(　　) A．46、45、56 B．46、45、53 C．47、45、56 D．45、47、53 [答案]　A [解析]　本题考查样本数据的中位数、众数及极差．根据茎叶图可知样本总共有30个数据，中位数为46，出现次数最多的是45，最大数与最小数的差为68－12＝56，故选A. 1．众数 (1)定义：一组数据中出现次数______的数称为这组数据的众数． (2)特征：一组数据中的众数可能______一个，也可能没有，反映了该组数据的____________． [破疑点]　众数体现了样本数据的最大集中点，但它对其他数据信息的忽视使其无法客观地反映总体特征． 2．中位数 (1)定义：一组数据按从小到大的顺序排成一列，处于______位置的数称为这组数据的中位数． (2)特征：一组数据中的中位数是______的，反映了该组数据的______________．在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积______． [破疑点]　中位数不受少数几个极端值的影响，这在某些情况下是优点，但它对极端值的不敏感有时也会成为缺点． 4．标准差 (1)定义：标准差是样本数据到平均数的一种平均距离，一般用s表示，通常用以下公式来计算 s＝__________________________. 可以用计算器或计算机计算标准差． (2)特征：标准差描述一组数据围绕______波动的大小，反映了一组数据变化的幅度和离散程度的大小．标准差较大，数据的离散程度较______；标准差较小，数据的离散程度较______． 5．方差 (1)定义：标准差的平方， 即s2＝________________________________________． (2)特征：与____________的作用相同，描述一组数据围绕平均数波动程度的大小． (3)取值范围：___________． 6．用样本估计总体 现实中的总体所包含的个体数往往很多，总体的平均数、众数、中位数、标准差、方差是不知道的，因此，通常用______的平均数、众数、中位数、标准差、方差来估计．这与上一节用______的频率分布来近似地代替总体分布是类似的．只要样本的代表性好，这样做就是合理的，也是可以接受的． [规律总结]　用样本的数字特征估计总体的数字特征分两类：用样本平均数估计总体平均数；用样本标准差估计总体标准差，样本容量越大，估计就越精确． 1．下列刻画一组数据离散程度的是(　　) A．平均数　　　　　　 B．方差 C．中位数 D．众数 [答案]　B 2．下列判断正确的是(　　) A．样本平均数一定小于总体平均数 B．样本平均数一定大于总体平均数 C．样本平均数一定等于总体平均数 D．样本容量越大，样本平均数越接近总体平均数 [答案]　D 3．在某次考试中，10名同学得分如下：84,77,84,83,68,78,70,85,79,95.则这一组数据的众数和中位数分别为(　　) A．84,68 B．84,78 C．84,81 D．78,81 [答案]　C 4．在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下： 90　89　90　95　93　94　93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为(　　) A．92,2 B．92,2.8 C．93,2 D．93,2.8 [答案]　B 据报道，某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下： (1)求该公司的职工月工资的平均数、中位数、众数； (2)假设副董事长的工资从5 000元提升到20 000元，董事长的工资从5 500元提升到30 000元，那么新的平均数、中位数、众数又是什么？(精确到1元) (3)你认