【金版学案】2015-2016高中生物 5.5生态系统的稳定性课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2015-11-01 发布于江西
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【金版学案】2015-2016高中生物 5.5生态系统的稳定性课件 新人教版必修3.ppt

*                     第5节 生态系统的稳定性 ?问题导学 1.不同生态系统的自我调节能力有差异吗?它取决于什么? 2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现的是生态系统的哪一种稳定性? 提示:有差异。生态系统的自我调节能力的大小,取决于该生态系统营养结构的复杂程度。食物链和食物网越复杂,其自我调节能力就越大。 提示:恢复力稳定性。 3.森林生态系统的稳定性比草原高,这种说法正确吗? 4.生态缸为什么不能放在太阳直射的地方? 提示:不正确,森林生态系统的抵抗力稳定性比草原高,但恢复力稳定性比草原低。 提示:温度过高会使水中的植物和动物死亡。 要 点 探 究 探究一 生态系统的稳定性 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1.稳定性的表现。 (1)结构的相对稳定。 结构的相对稳定体现在各组成成分的相对稳定和生物种间关系的相对稳定。 关系如图: (2)功能的相对稳定:生态系统物质和能量的输入与输出达到平衡。 2.抵抗力稳定性与恢复力稳定性。 (1)表格比较。 (2)坐标图比较。 3.提高生态系统的稳定性措施。 一方面要控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力。 另一方面,对人类利用强度大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。 例1 (2015·清远期末)下列关于生态

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