10课别了不列颠尼亚.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于湖北
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点拨: 承接上文,考虑连贯; 选择方式。 参考答案: ①提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓; ②加大库区“清漂”工作的力度。 阅读下面这则新闻。请对这则新闻进行点评(不超过40个字)。(4分)   在当前学术界,不少人为自己能“加冠”而奔走 呼号,甚至不惜造假贩假之时,北大教授季羡林却 在最近出版的《病榻杂记》中称,希望摘去民间封 给他的“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”三顶桂冠,还自己?“一个自由自在身”。此事引发了社会各界的广泛议论。 所谓的学者追名逐利,可耻! 真正的学者淡薄名利,可敬! 审准题意 5、对新闻进行点评(包括定向概括信息) 一、什么是新闻? 报道国内外最新发生的重大事件,或新气象、新成就。 二、学生自主阅读练习册43、44页学法指导和第四单元说明,并概括新闻的相关知识? 1、新闻分类 狭义——消息 通讯 2、新闻最主要的特征是: 香 港 回 归 纪 念 碑 用事实说话,内容真实; 报道及时; 语言简明扼要 广义 消息 报告文学 3、新闻的要素 通常情况下新闻内容要具备如下六个要素,即五个“W”以及一个“H” When,(时间)Where(地点) Who(人物)What(事件)Why(原因) How(结果) 4、新闻的写作顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺利 5、新闻的结构 1.标题 2.导语 3.主体 4.背景 5.结语 新闻的躯

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