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第二节:海陆变迁(第1课时)
第一标:设置目标
1.明确海陆的变迁的原因。
2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。
3.通过对两大学说的理解,树立海陆不断变化的辩证唯物主义科学观点。树立勇于创新的精神。
第二标:我的任务
任务一:海陆变迁(沧海桑田)(阅读课本p49的图)
1.“沧海桑田”原意是指 变迁,现代科学研究表明, 的变动和海平面的 ,是造成海陆变迁的主要原因。此外,人类的活动,例如 等,也会引起 的变化。世界上著名的低地国家 ,有一半以上的土地就是人造陆地。
2.由此可见,“沧海桑田”的变化有自然原因引起的,也有人工改造而形成的。请分别举出一个例子加以说明:
①自然原因形成:
②人工改造形成:
3.(阅读课本P49页)认识海陆的变迁
(1)、我国的喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石,证明这里曾经是________,后来因为地壳隆起并抬升成为 ,造成这种海陆变迁的原因是 。
(2)、我国东部海域的海底,人们发现了古河流的遗迹原因是 。
(3)、欧洲荷兰是世界著名的低地国,全国四分之一的陆地低于海平面的原因是____________________。
任务二:大陆漂移(阅读课本P50—51)。
1. 提出大陆漂移学说的是 国的科学家 。
2. 只是发现非洲大陆和南美洲大陆轮廓吻合能不能直接说明它们原先是连在一起的?为什么?
3.“大陆漂移假说”主要观点有哪些?
4. 从魏格纳的大陆漂移假说来推断,大西洋将 ,太平洋将 。
5.大陆漂移的证据有哪些?
6. 据科学家考证,在白雪皑皑的南极洲地下埋藏着大量的煤矿,为什么会出现这种现象?
任务三:合作探究
大胆猜测一下:几千万年以后我们有没有可能步行或骑自行车去美国?
第一标:反馈目标
分值:12分 学成情况: 家长签字:
1.能说明地表形态发生变化的成语是( )
A、翻天覆地 B、日新月异 C、历久弥新 D、沧海桑田
2.关于“大陆漂移学说”的叙述错误的是( )
A、德国科学家魏格纳1912年提出的
B、地球上原先只有一块“泛大陆”和包围它的“泛大洋”
C、现在仍无法证明大陆的“漂移”状况
D、大西洋两岸的轮廓可嵌合在一起
3、下列由于填海造陆引起的海陆变化的是( )
A、台湾海峡的形成 B、荷兰围海大坝的形成
C、青藏高原的形成 D、埃及苏伊运河的形成
4.根据大陆漂移学说,目前哪个大洋还在不断地扩张之中( )。
A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋
5.根据板块构造理论,未来地中海面积应该是( )。
A、扩大 B、缩小 C、不变 D、有时扩大,有时缩小
6.台湾海峡的海底有古代森林的遗迹,原因是( )。
A、海底森林死亡 B、地壳下陷,海水淹没
C、砍伐的森林丢到海里 D、地上树木被水冲到海中
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