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- 2016-09-20 发布于湖北
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2013年浙江重点高中高考命题比赛参赛试题 高中数学 16.doc
试卷设计说明
本试卷设计是在《学科教学指导意见》的基础上,通过对《考试说明》与《2013高考命题解析》的学习与研究,精心编撰形成。对函数与方程、数形结合、分类讨论、等价转化及整体思想都有一定的涉及。注重考查学生的基础知识与基本运算能力;同时也注重学生对通解通法的掌握,不追求解题的技巧。题目基本上追求原创,部分题目进行了改编,每个题目都呈现出编者的意图,说明考查的知识点。整个试卷的结构、题型、分数的分布、内容的选择都力求与高考保持一致,同时也为了更适合本校学生的整体水平与现阶段的考查要求。对知识点力求全面但不追求全面,做到突出主干知识,强化基础知识,着力于能力考查,对相关知识联系设问。从了解、理解、掌握三个层次要求学生。对能力考查做到多层次、多方位,选题以能力立意,侧重对知识的理解与应用,考查他们知识的迁移及学生思维的广度与深度。
试题明细表
题型 题号 内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度 单项选择 1 集合运算 掌握 认识 0.90 单项选择 2 数系的扩充和复数的引入 掌握 认识 0.80 单项选择 3 空间几何体的三视图 理解 认识 0.75 单项选择 4 两直线垂直、充要条件 理解 认识 0.80 单项选择 5 线线、线面的位置关系 运用 认识 0.72 单项选择 6 基本不等式的应用 掌握 认识 0.72 单项选择 7 数列与向
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