2013年高考生物 实验专题复习17 探究水族箱（或鱼缸 中群落的演替（全国通用）.docVIP

高三生物 实验专题复习17 探究水族箱（或鱼缸 中群落的演替 一、实验目的：探究生物群落的演替过程。 二、实验原理：在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。但同时，这个人工生态系统的稳定性是有条件的，也可 能是短暂的，它会发生群落的演替。 三、实验步骤： 实例1：(1)按lcm×70cm×50cm的标准制作生态缸框架。 在生态缸内底部铺垫沙土和花土，花土在下，一边高，一边低；沙土在上，沙土层厚5-10cm。在缸内低处倒进水。将收集或购买的动物和植物放在生态缸中，其中浮萍、水与小乌龟放在水中，仙人掌或仙人球移植到沙土上，蕨类植物和杂草移植到花土上，蚯蚓与蜗牛也放置在花土上。 (2)封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射。 (3)每一天观察一次生态缸内生物种类与数量变化，并且进行记录，连续观察一星期。可将观察结果记录于下表（略）。 (4)进行实验分析并得出结论。 实例2：(1)在水族箱或鱼缸中加入适量的池塘水，形成一个小型环境； (2)将上述装置放在没有干扰，没有阳光直射的地方； (3)每天用吸管吸取少许池塘水，制成临时装片，用显微镜观察； (4)统计池塘水中生物种类和每个物种个体数量（连续观察7天，并做好记录）； (5)进行实验分析并得出结论。探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替 实