“前后”的、“左右”的、“上下”的语义考察.pdfVIP

“前后”、“左右”、“上下”的语义考察 姓名：时雯雯 导师：关英伟教授 专业：语言学及应用语言学 研究方向：对外汉语教学 年级：2005 级 内容摘要：本文系统地对“前后”、“左右”、“上下”的空间义、时间义和概数义 进行考察（“前后”没有概数义），全文加上引言共五个部分： 第一部分为引言，这部分主要是明确范围和研究对象，介绍前贤对“前后、 左右、上下”的研究概况，提出我们要研究的问题，同时说明本文的研究思路及 语料来源。 第二部分是对“前后”、“左右”、“上下”的空间义进行考察。 从我们所考察的情况看，“前后”、“左右”、“上下”表示的空间义主要分为 两种：一是方位意义，一是范围意义。前者指前后、左右、上下的组合意义，也 即“前后”指“前”和“后”的方位、“左右”指“左”和“右”的方位、“上下” 指“上”和“下”的方位；后者是指“前后”、“左右”、“上下”融合意义，即分 别由表示两个相反方位的“前”和“后”、“左”和“右”、“上”和“下”代指一 个整体空间范围。 “前后”、“左右”、“上下”表达的方位义有两种：一是外向方位义，一是自 身方位义。“前后”、“左右”、“上下”方位义的表达，在选择参照点时并非任意 的，而是要受到所选物体的特征限制。我们把指代参照物的名词表示为“N ”， 则N 的语义特征体现为〔+有形〕〔+形中〕〔+静止〕。 在表示空间范围时我们把“前后”的语义特征归纳为〔+水平方向〕〔±范围 大〕，“左右”的语义特征为〔+水平方向〕〔－范围大〕，“上下”的语义特征为〔+ 垂直方向〕〔±范围大〕。 第三部分是对“前后”、“左右”、“上下”的时间义进行考察。 “前后、左右、上下”从空间域扩展到时间域，是一个基于人类普遍认知经 验的隐喻过程。根据所表示的时间是否被分隔成段，分为整体连续时段和间隔性 时段，其中“前后”和“左右”既可以用来表示整体连续时段，也可表示间隔性 时段，而“上下”只能表示整体连续时段。 在表示整体连续时段上，三者也有一定的区别。其中，“前后+时量短语”中 时量短语表示的时量相对较小，“时量短语+左右”表示的时量可大可小，但整个 I 结构表示的是一段时量不确定的估量时段，“上下+时量短语”中的时量短语表示 的时量比较大，一般都是几百年或几千年，我们用〔±时量大〕区分“前后+时 量短语”和“上下+时量短语”，用〔±时量确定〕区分“前后/上下+时量短语” 和“时量短语+左右”。 在表示间隔性时段上，“时点性参照点+ 前后/左右”也有区别，其中“左 右”只能与数量式表时词语搭配，“前后”还能同固有时间词语、表示活动或事 件的名词、表自然现象的名词和VP 搭配。 第四部分是对“左右”、“上下”的概数义进行考察。“前后”没有进一步虚 化为表概数的用法，故在此我们只讨论概数的“左右”、“上下”，我们穷尽北大 语料库中“左右”、“上下”所有表概数的用例并对语料进行统计，发现“左右” 的使用频率远远高于“上下”，且有各自不同的倾向，“左右”多用于表示事物数 量，“上下”多用于表示人的年龄。 第五部分是余论。这部分对全文主要观点进行总结，并简要地说明本文的研 究价值，主要是在对外汉语教学方面本文可以提供的帮助，最后总结了本文的不 足，提出了有待今后继续研究的问题。 关键词： 前后、左右、上下；空间；时间；概数 II A Semantic study of “qianhou、zuoyou 、shangxia ” Name:Shi Wenwen Tutor:Guan Yingwei Major:Linguistics and applied Linguistics specialty:Teaching Chinese as a Foreign Language Grade:2005 【Abstract 】 In this paper ，we systematically study semantics of“qianhou 、zuoyou 、 shangxia” ， including space, time and approximat