2013届高三语文最新专项综合演练 1.8 准确、鲜明、生动课件.pptVIP

* 专 题 一 第八节 一、准确，鲜明，生动 准确是对语言运用在质量上最基本也是最重要的要求。它要求用词能完全表达概念的内涵，切合语境与对象，涉及运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。考查范围涉及用词准确、搭配准确、筛选准确、转换准确等。 鲜明，具体是指遣词造句语意明确，条理清楚，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰地告诉读者，给人以清晰的印象。 生动是就表达效果来说的，它要求用语具体形象，包括炼字、炼词和修辞手法的运用以及运用灵活的句式等。 考点一 准 确 语言表达准确，应注意以下几个方面： 1．符合特定的情境 轻风扶细柳，淡月失梅花。 其中“扶”“失”两字用得相当准确。“扶”字把“轻风”人格化了，形象地描绘出了轻风徐来、柳枝拂然的柔态，给人以柔美之感。恬静的月光已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼，在月光的映照下，也就黯然失色了。用一个“失”字，就勾画出了月色和梅花相互交融的情景。 2．符合事理及对象，即符合特定的身份地位，正确地运用谦敬称呼 【例1】 （2006·江苏卷）下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。 ①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿