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中文摘要
100.0%o
7重要性排序后十位的课程中,护理经济学和护理信息学的开设率为O。
结论:
1护理本科实用型人才应具备临床处置能力、临床沟通能力、职业心理素质、健
康教育能力、临床管理能力、临床教学能力、护理科研能力。其中临床处置能力
和临床沟通能力最重要。
2普通全日制本科和专科升本科护生临床能力均达到了本科护理教育目标,但两
者之间水平稍有差异。这与两组护生的起点学历、本科阶段相关课程学时数等有
一定关系。
3本科护理院校课程实际开设情况比较符合调查对象的期望。各院校护理专业主
干课程的开设情况较一致。但仍需提高人际沟通课程的开设率,增设护理职业防
护、护理经济学和护理信息学课程。
关键词:临床能力课程护理本科专升本实用型人才期望教育评价
2
英文摘要
A onClinical andCurricula
Study Competence Setup
of PracticalTalents
UndergraduateNursing
ABSTRACT
oBJECTIVES:
1To different statusofclinical
investigateinquiredgroups’expectationcompetence
that talents toascertainthe ofclinical
practicalnursingshould
possess,and goal
educmion.
nursing
2To clinical oftwodifferentof from
comparecompetence typesundergraduateshi曲
schooland andto relatedfactorsSOthatsome evidence
juniorcollegeanalyze powerful
be
could toconsummateChinese education.
provided undergraduatenursing
3To thedifferent statusofcurriculain
explore inquirygroups’evaluation setup
withtheactual
universities,and
practicalnursing compare setup.
M哐THoDS:
1 The of talents’clinical
undergraduatepracticalnursing
expectationquestionnaire
wasusedto the statusof talents’
competence investigateexpectationpracticalnursing
clinical
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