培训评估圈模式构建和我国公务员培训评估机制再造.pdfVIP

培口II评估嗍模式构建0我国公务员培训评诂机制再造 果评估的基础上，对扩大培训评估的外延所进行的新的探索。 随后，为了增强培训评估圈模式的可操作性，本文根据该模式的实质， 从具体操作的层面，论述了培训评估圈模式的内容，并分别从对培训需求分 析的评估、对培训设计的评估、对培训实施的评估、对培训效果的评估四个 环节对培训评估圈模式进行了构建。 在构建了培训评估圈模式之后，本文在第二部分概述了美、英、法三国 的公务员培训评估机制的特点，并从中得出了对我国公务员培训评估机制再 造的启示。这些启示主要包括三个方面：第一，在实施公务员培训评估时应 首先明确培训评估的主体，从而确保公务员培训评估的客观性和科学性。第 二，将培训评估贯穿于培训的整个过程，两不应只包括事后的效果评估。第 三，培训评估引进了成本一收益模式，即从成本收益的视角对公务员培训评 估效果进行评估。 在概述了美、英、法三国的公务员培训评估机制的特点，并从中得出了 对我国公务员培训评估机制再造的启示后，本文介绍了我国现行公务员培训 评估机制，即我国已初步建立起了公务员培训评估的法律框架，明确了公务 员培训评估的主体，确立了公务员培训评估的目标和原则，初步建立了公务 员培训评估的指标体系。本文通过对我国现有的培训评估机制进行分析，指 出了我国现行公务员培训评估机制