湖北省武汉市汉铁高级中学高二生物3月月考试题.docVIP

湖北省武汉市汉铁高级中学2014-2015学年高二3月月考生物试题 一、选择题（1-20题，每题1分；21-30题每题2分；共40分） 1． A．基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒 B．将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞 C. 基因工程中的工具酶有限制酶和DNA连接酶 D．基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因 2．如图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是 A．细菌中的质粒都可以作为甲B．丙是生物体内的RNA分子 C．乙和丁所用的酶相同D．图中各个过程都可在试管内完成 结合图，判断下列有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是 A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶 B．连接a处的酶为DNA连接酶 C．切断b处的酶为解旋酶D．切断b处的为限制性核酸内切酶 4．下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是 A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 B．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径 C．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 D．移植技术 5．下图是抗虫棉的培育过程，有关该过程叙述错误的是 A．抗虫棉的抗虫性状不一定 能稳定遗传 B．抗虫基因的插入不会改变 受体细胞的染色体结构 C．受体细胞除去细胞壁更利 于基因的导入 D．通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗 下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容正确的组合是 B C D 供体 质粒 提供目的基因的生物 提供目的基因的生物 大肠 手术刀 限制性核酸内切酶 DNA连接酶 限制性核酸内切酶 DNA连接酶 缝合针 DNA连接酶 限制性核酸内切酶 DNA连接酶 限制性核酸内切酶 载体 提供目的基因的生物 质粒 质粒 提供目的基因的生物 受体 大肠杆菌等 大肠杆菌等 大肠杆菌等 质粒 质粒是基因工程最常用的载体下列关于质粒的说法正确的是 质粒在宿主细胞内DNA上 质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型细胞器 基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的 质粒上碱基之间数量存在A＋G＝U＋C A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁 B.原生质体先进行脱分化处理再融合 C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养 D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株 9．科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株，培育过程如下图。下列有关叙述正确的是 A．细胞融合完成的标志是两种细胞核的融合 B．过程③和④中的培养基常添加的植物激素种类不同 C．图中依据的生物学原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 D．若杂种植株为四倍体，其花粉经离体培育得到的植株属于二倍体植株 10．能克服远缘杂交不亲和技术的是 A．组织培养 B．细胞融合C．动物胚胎移植 D．单倍体育种 A.前者需用固体培养基，其大多是由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成 B.科学研究时，动物细胞培养时不可采用无血清培养基 C.都可体现细胞的全能性 D.动物细胞培养时需用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理 12．关于动物细胞融合的说法不正确的是 A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞 C．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射 D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能 A．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础 B．进行植物组织培养，需先用酶解法去掉细胞壁 C．要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养 D．动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段 14．利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，培育的过程中不需要 A. 导入外源基因 B.离体状态 C. 具有完整细胞核的细胞 D.一定的营养物质和激素 15．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作错误的是 A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D．利用DNA连接酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 16．蛋白质工程的基本流程是 ①蛋白质分子结构设计；②DNA合成；③预期蛋白质功能；④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①② 17