高中化学 1-1 关注空气质量活页规范训练 鲁科选修1.docVIP

高中化学 1-1 关注空气质量活页规范训练 鲁科选修1.doc

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主题1 呵护生存环境 课题1 关注空气质量 考查点一 污染物的来源和治理 1.节能减排对发展经济、保护环境有重要意义,下列措施不能减少二氧化碳排放的是(  )。 A.利用太阳能制氢 B.关停小火电企业 C.举行“地球一小时”熄灯活动 D.推广使用煤液化技术 解析 化石燃料的使用必然带来大量CO2气体的排放,煤液化技术尽管在一定程度上使煤变得稍清洁,使SO2等的排放量减少和热量的利用率有较大提高,但不能减少CO2气体的排放。 答案 D 2.下列有关酸雨的说法中不正确的是(  )。 A.酸雨形成的主要原因是工业和民用上大量燃烧含硫的化石燃料 B. C.用天然气代替含硫的煤作燃料,可有效控制酸雨的形成 D.酸雨能直接破坏农作物,使土壤酸性增强,腐蚀建筑物及工业设备 答案 B 3.为了改善环境,还城市一个清新形象,某校同学提出下列提议: 开发新能源,减少化石燃料的燃烧;开发、生产无汞电池;分类回收垃圾;提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;提倡不使用含磷洗衣粉;农业上控制化肥和农药的使用。你认为可以采纳的是(  )。 A. B. C. D.全部 分析:本题各项均与环境污染有关,是当前探讨的热门话题,考查对环境保护的科技新成果的理解能力及分析问题的能力。 解析 开发新能源,减少化石燃料的燃烧,可以减少CO、SO2、NOx可吸收颗粒物的污染;中开发、生产无汞电池,可以防止重金属Hg、Cd、Pb等的污染;分类回收垃圾,既可以变废为宝,节省原料,又可防止垃圾对水土的污染;中提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋,可 答案 C 4.化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是(  )。 A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境 B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用 C.为防止电池中的 D.提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染 解析 B项中食品添加剂只要在国家规定允许范围内使用、合理使用对人体是无害的,例如味精等。其余几项都正确。 答案 B 5.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是(  )。 A.推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染 B.实施绿化工程、 C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染 D.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量 解析 本题意在考查学生对环境保护知识的理解和掌握、增强全民的环境保护意识,是高考考查的热点。化石燃料属于不可再生资源并且它们的燃烧过程都会生成对大气产生污染的有害气体,如SO2等,因此不符合“蓝天工程”的要求。 答案 D 6.我国城市环境中的大气污染物主要是(  )。 A.CO、Cl2、N2、酸雨 B.HCl、O2、N2、粉尘 C.SO2、NO2、CO、粉尘 D.NH3、CO2、NO、雾 解析 N2、CO2都不是大气污染物,排除A、B、D三项,选C项。 答案 C 考查点二 室内空气污染 7.在入住装修过的新房之前,下列做法中错误的是(  )。 A.紧闭门窗,防止装修面干裂、变质 B.适度开窗通气,充分地进行内外空气对流 C.用 D.在各个房间内均匀地放置适量的吊兰、芦荟等植物 解析 装修过的新房,建筑材料和装修材料都会释放出多种、大量的有害物质,故A项错,B项对。甲醛对人体有严重的危害,故C项错。很多种花草都有吸收有害物质的功能,如常春藤和铁树可以吸收苯,吊兰、芦荟、虎尾兰可以吸收甲醛等,故D项对。 答案 AC 8.下列有关环境问题的说法正确的是(  )。 A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量 B.臭氧的10-4%的空气有利于人体健康 C.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨 D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染 解析 A项中,CaCO3CaO+CO2↑,2CaO+2SO2+O2===2CaSO4;B项中,低空臭氧浓度过大对人体有害;C项中,酸雨的pH5.6;D项中,水体含磷量高,会导致水体富营养化。 答案 A 9.居室内的下列物质中,主要来自室外的是(  )。 A.一氧化碳 B.一氧化氮 C.氡 D.臭氧 解析 煤、煤气、液化气等燃料的燃烧易产生一氧化碳、一氧化氮、二氧化硫等有害物质,吸烟产生的烟雾中也含有一氧化碳。天然气的燃烧、建筑材料和房屋装饰材料,都能导致居室内产生氡。臭氧主要产生于距地面约30 km的大气平流层中。 答案 D 10.高压电机、复印机工作时会产生臭氧,该气体有强氧化性。下列叙述中不正确的是(  )。 A臭氧和氧气是氧的同素异形体 B.臭氧可使湿润的淀粉KI试纸变蓝 C.臭氧的存在对人体有益无害 D.臭氧是很好的消毒剂和脱色剂 解析 本题考查同素异形体的概念、O3的强氧化性及臭

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