高中历史 第5单元 第14课时 物质生活与习俗的变迁基础达标检测 新人教版必修2.docVIP

【导学案】（教师用书）2015版高中历史 第5单元 第14课时 物质生活与习俗的变迁基础达标检测 新人教版必修2 1.(2013·浙江舟山高一期中)武昌起义后,各地革命党人立即动员群众剪辫。1912年3月,南京临时政府大总统令内务部:“兹查通都大邑,剪辫者已多。至偏乡僻壤,留辫者尚复不少。”这从根本上说明(　　)。 A.民主共和深入人心　　　　　B.政体已经发生改变 C.民主政治生活开始 D.专制思想深入人心 【解析】　辫子是专制的象征,“偏乡僻壤,留辫者尚复不少”反映的是专制思想的根深蒂固,D项符合题意。 【答案】　D 2.(2013·江苏常州高一检测)民国时期,政府推行服饰改革,但洋装的流行并未取代传统中国样式,而是促成了中西合璧服装的产生。这种现象说明(　　)。 A.以服饰为代表的西方先进文化传播困难 B.小农经济的存在使得生活方式难以改变 C.服饰变化反映了中西文化的交流与融合 D.中国资本主义经济的发展仍然有限 【解析】　从材料“洋装的流行并未取代传统中国样式,而是促成了中西合璧服装的产生”,可以看出当时服饰变化反映了中西文化的交流与融合。 【答案】　C 3.旗袍源于满族妇女服装,20世纪20年代初,流行于上海等地的社会上层。当时有人撰文指出:“近来上海女界旗袍盛行……惟旗袍之名,若有宗社党(满清贵族组成的秘密团体)之臭味……故我以为袍可着,惟不可以以旗名。无以,其改称