高中政治 专题3 1 美国的联邦制课时提升训练 新人教选修3.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于北京
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高中政治 专题3 1 美国的联邦制课时提升训练 新人教选修3.doc

【学习方略】2014高中政治 专题3 1 美国的联邦制课时提升训练 新人教版选修3 【基础达标】 1.美国建国之后实行的是高度地方自治的邦联制。年《美利坚合众国宪法》获得通过美国正式实行联邦制。美国由邦联制转变成联邦制的根本原因是(   A.建立一个强大的中央政府 制定《美利坚合众国宪法》 各州把国家的一部分权力转让给联邦中央政权 维护资产阶级利益镇压劳动人民反抗的需要 年月日来自美国个州的逾万名美国公民发起请愿活动要求脱离美国联邦。美国联邦与州的关系具有独特性。以下对美国联邦与州的关系理解正确的有(   ①联邦政府与各州政府是中央与地方的关系 ②联邦地位高于州 ③联邦与州分享政治权力 ④联邦享有最高权力直接领导各州政府 ①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.美国的历史就是一部联邦政府与州政府权力斗争的历史。关于二者的权力下列说法中正确的有(   ①各州让渡一部分权力给联邦政府使其享有充分主权 ②都享有对人民的直接管辖权 ③各州政府官员由总统任命 ④联邦与州都拥有外交权都是独立的国际交往的主体 ②③ B.②④ C.①④ D.①② 4.2012年月美国加州空气资源委员会对该州乘用车排放控制法规进行了全面修订。所制定的碳减排目标和战略都更加接近欧洲。从美国联邦政府层面讨论碳减排几乎是犯禁的而加州公然推崇这一做法。这主要说明(   A.州政府比联邦政府更注重吸引外资 联邦政府不重视经

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