高中数学 1.3 统计图表课堂达标·效果检测 北师大必修3.docVIP

【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 课堂达标·效果检测 1.3 统计图表 1.下面哪种统计图没有数据信息的损失,所有的原始数据都可以从该图中得到　 (　　) A.条形统计图 B.茎叶图 C.扇形统计图 D.折线统计图 【解析】选B.所有的统计图中,仅有茎叶图完好无损地保存着所有的数据信息. 2.当收集到的数据量很大或有很多组数据时,需要比较各种数量的多少,用哪种统计图较合适　(　　) A.茎叶图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 【解析】选B.由于需要比较各种数量的多少,并且收集到的数据量很大或有多组数据,符合条形统计图的特点,故选B. 3.如图,为2014年各级学校每10万人口中平均在校生的人数扇形统计图,则下列结论正确的是　(　　) A.2014年有6%的高中生升入高等学校 B.2014年全国高等学校在校生6000人 C.2014年各级学校10万人口中平均在校生数高等学校学生占6% D.2014年高等学校的学生比高中阶段的学生多 【解析】选C.由扇形统计图可以看出,2014年各级学校每10万人口中平均在校生的人数所占的百分比分别为:幼儿园占8%,高等学校占6%,高中阶段占12%,初中阶段占26%,小学占48%.故选C. 4.某篮球运动员在某赛季各场比赛的得分情况如下:12,15,24,25,31,31,36, 36,