高中数学 第三章 导数应用章末总结 北师大选修2-2.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于北京
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高中数学 第三章 导数应用章末总结 北师大选修2-2.doc

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第三章 导数应用章末总结 北师大版选修2-2 知识点一 导数与函数的单调性 利用导数研究函数的单调区间是导数的主要应用之一,其步骤为: (1)求导数f′(x); (2)解不等式f′(x)0或f′(x)0; (3)确定并指出函数的单调增区间、减区间. 特别要注意写单调区间时,区间之间用“和”或“,”绝对不能用“”连接. 例1 求下列函数的单调区间: f(x)=+cos x;(2)f(x)=x(x-a)2.知识点二 导数与函数的极值 极值反映函数在某个区间内函数值的变化情况,是一个局部观念,一个函数在定义域内可以有多个极值.极值可以结合函数的单调性,利用导数求得. 求可导函数f(x)的极值步骤: 求导数f′(x); 求f′(x)=0的根; 根据f′(x)的根得出单调区间,由f′(x)在各区间上取值的正负可确定并求出函数f(x)的极值. 例2 已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极小值-4,使其导函数f′(x)0的x的取值范围是(1,3),求函数f(x)的解析式和极大值. 知识点三 导数与函数最值 求函数f(x)在闭区间[a,b]上的最大值、最小值的方法与步骤: (1)求f(x)在(a,b)内的极值; (2)将(1)求得的极值与f(a)、f(b)相比较,其中最大的一个值为最大值,最小的一个值为最小值; 特别地,当f(

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