江苏省昆山市兵希中学八年级数学上册《2.6近似数与有效数字》课件 苏科版.pptVIP

江苏省昆山市兵希中学八年级数学上册《2.6近似数与有效数字》课件 苏科版.ppt

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* * * * * * * * * * 你觉得下列数据有什么不同吗? 生活中需要近似数!! 1、本册数学课本共有189页; 2、量杯里有水50mL; 3、女子百米世界记录为10.49s; 4、世界人口已有61亿. 情景引入 我们学过哪些取近似数的方法? “四舍五入”是我们常用的取近似数的方法 通常情况下,我们用“四舍五入法”取一个数的近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 情景引入 例如:圆周率π=3.1415926…… 若精确到个位 (或精确到1),则π≈ 3 π若精确到十分位 (或精确到0.1),则π≈ π若精确到百分位 (或精确到0.01),则π≈ π若精确到千分位 (或精确到0.001),则π≈ 3.1 3.14 3.142 按照“四舍五入”法取近似数时,要考虑 精确到的数位的后一位的“舍”和“入” 情景引入 对一个近似数,从左面第一个不是0的数字起,到末位数字为止,所有的数字都称为这个近似数的有效数字. 结论得出 下列是一组通过四舍五入法取得的近似数: 0.314 0.0314 0.03140 0.0301400 (其中有3个有效数字) (其中有3个有效数字) (其中有4个有效数字) (其中有6个有效数字) 精确到千分位 精确到万分位 精确到十万分位 注意 1)有效数字的个数越多,这个数字精确度就越高! 2)具体精确到哪一位要看准最后一个有效数字 所在的数位! 精确到千万分位 探究发现 例1 小亮用天平称得罐头的质量为2.026千克,按下列要求取近似数,并指出每个近似数的有效数字: (1)精确到0.01千克;(2)精确到0.1千克;(3)精确到1千克 例题讲解 用四舍五入法对下列各数取近似数,并指出每个近似数的有效数字: (1)0.01536(精确到万分位) (2)1.04985(精确到千分位) (3)0.0249(精确到0.01) (4)35.6(精确到个位) 练习巩固 3.14×104 有几个有效数字? 3.14 万 呢? 3.14×104 精确到哪一位? 3.14 万呢? 探究发现 按要求取1314520的近似值 精确到10000: 有没有更好的方法呢? 若是保留两个有效数字呢? (精确到万位) 我认为是131万,你觉得呢? 探究发现 例2 用四舍五入法对下列各数取近似数,并用科学 记数法表示: 地球上七大洲的总面积约为149 480 000km2 (保留2个有效数字) 2.某人一天饮水1890ml(精确到1000ml) 3.小明身高1.595m(保留3个有效数字) 4.人的眼睛可以看见的红光的波长为0.000 077cm (精确到0.000 01cm) 注意:对较大的数取近似数首先用科学记数 法表示,再四舍五入: 例题讲解 用四舍五入法对下列各数取近似数 (1)104200(精确到万位) (2)395000(保留2个有效数字) (3)105200(精确到万位) (4)599700(保留3个有效数字) 练习巩固 例3 下列四舍五入得到的近似数各精确到哪 一位?各有几个有效数字? (1)0.0302;(2)3.02万;(3)3.0×104. P.64 习题2.6 1、3 例题讲解 练习巩固 * * * * * * *

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