江苏省昆山市兵希中学八年级数学上册《3.2.1中心对称》课件 苏教版.pptVIP

江苏省昆山市兵希中学八年级数学上册《3.2.1中心对称》课件 苏教版.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2.画出线段AB关于点O的中心对称线段A′B′ * 3.2.1 中心对称 观察下面各组中的两个图形你有什么发现? 情景引入 操作探究 两个图形成中心对称 结论得出 定义:把一个图形绕某一点旋转1800,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点. 性质1:关于中心对称的两个图形具有图形旋转的一切性质. 性质2:成中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分. 想一想 中心对称与轴对称有什么区别?又有什么联系? 有一个对称中心---点 有一条对称轴---直线 对称点连线经过对称中心,且被对称中心平分 对称点的连线被对称轴垂直平分 图形绕对称中心旋转1800后重合 图形沿对称轴对折(翻折1800)后重合 中心对称 轴对称 都是两个图形位置的特殊关系 想一想 1、全等的两个图形成中心对称吗? 2、如果两个图形对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于中心对称吗? ■下列说法不正确的是( ) A.关于中心对称的两个图形中,对应线段相等 B.成中心对称的两个图形的对称点的连线段中点就是对称中心 C.平行四边形一组对边关于对角线交点对称 D.如果两点到某点的距离相等,则它们关于这点对称 辨一辨 A O 1.试画出点 A关于点O 的对称点A’ O A B 画一画 如图,已知△ABC和点O,画出△DEF,使它与△ABC关于点O成中心对称. O A C B 试一试 P.78 练习:1、2 练习巩固 B C A D 如图,直线a⊥b,垂足为O,点A与点A′关于直线a对称,点A′与点A″关于直线b对称,点A与点A″有怎样的对称关系?你能说明理由吗? b a A A A O 想一想 1、如图,是一个6×6的棋盘,两人各持若干张1×2的卡片轮流在棋盘上盖卡片,每人每次用一张卡片盖住相邻的两个空格,谁找不出相邻的两个空格放卡片就算谁输,你用什么办法战胜对手呢? 拓展提高 2、如图,有一组数排列成方阵,要求计算这组数的各。你能不能利用中心对称的思想来解决方阵的计算问题呢?请你试试看。 1 2 3 4 5 2 3 4 5 6 3 4 5 4 5 6 7 5 6 7 8 6 7 8 9 拓展提高 ◆你对中心对称有哪些认识? ◆中心对称的性质是什么? ●通过本节课的学习,你有什么收获? ◆如何利用中心对称基本性质作图?                   *

您可能关注的文档

文档评论(0)

iduejh + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档