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2013-2014学年高二物理(鲁科版选修3-3)学案:5.2《能量的转化与守恒》.doc
5.2 能量的转化与守恒
自学目标
1、知道各种形式的能是可以相互转化的。
2、知道在转化的过程中,能量的总量是保持不变的。
3、列举出日常生活中能量守恒的实例。
4、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
预习导学
问题:刀具在砂轮上磨削时,为什么会刀具发热?
? 原因是通过摩擦力做功,机械能转化为内能。
问题:在暖气片上放有一瓶冷水,过一段时间后水会出现什么现象?出现这一现象的原因?
? 变热,这是通过热量传递使这瓶水内能增加。
??
问题:当今世界的三大产业是能源、材料和信息,自然界中的能量以各种形式存在着,你能说出能量的几种存在形式吗?
?
机械能、电能、磁能、内能等等。
问题:日常生活中的烧饭、取暖、照明、出行等都需要能量。我们所需要的能量都是谁提供的呢?
煤、石油、天然气、电等等。
?
问题:能量再转移和转化过程中遵循什么样的规律呢?
?⑴机械能在转化过程中守恒
?单摆摆动过程:
?①回忆机械能之间是如何转化的:重力势能→动能→重力势能。
?②解释每次达到最高点很接近的原因:如果没有摩擦时机械能守恒。
?③得到结论:最初具有的机械能=最末物体具有的机械能+转化为其他形式的能即总能量守恒。
?⑵内能在转移过程中守恒
把一铁块放入盛有热水的烧杯中,铁块从周围水中吸收了热量使它内能增加,温度升高;热水则要放出热量,内能减少,温度降低。这一过程中如果没有热量散失,热水所放出热量就等于铁块所吸收的热量。
? 归纳:能量在转移过程中是守恒的。
? 结论:大量事实证明,在普遍存在的能量的转化和转移过程中,消耗多少某种形式的能量,就得到多少其他形式的能量。如在热传递过程中,高温物体放出多少热量(减少多少内能),低温物体就吸收多少热量(增加多少内能);克服摩擦力做了多少功,就有多少机械能转化为内能,但能量的总量不变。
? 以上规律是人类经过长期的实践探索,直到19世纪,才确立了这个自然界最普遍的定律,能量的转化守恒定律。通常把它表述为:
?
能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总保持不变。
?反馈练习:
?1.能量既不会凭空_______,也不会凭空_______,它只会从__________转化为_____________,或者从一个物体_________到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量__________。
?2.(08南通)根据能量的转化和守恒定律可知,能量在转化或转移的过程中,其总量__________。电能可以使电灯发光,同时产生内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量的转化具有_____________。
?3.各种形式的能量都可以在________下转化,电动机带动水泵抽水是_____能转化成________能,植物吸收阳光进行光合作用是_______能转化为______能,燃料燃烧时发热是_________能转化为________能。
?4.(09天水)为应对国际金融危机,扩大内需,我国实施了4万亿元的投资刺激经济计划,而电动小轿车(使用蓄电池)项目是国家重点扶持的项目之一。当电动小轿车在平直公路上行驶时是将电能转化为___________,给蓄电池译电时,是将电能转化为____________。
?5.在摩擦生热的现象中,_______能转化为______能,如克服摩擦做了100 J的功,就有______J的_______能转化为_______能。
?6.光电池在供电的过程中,它的作用是(?? ?)
? A.光能转化为内能?? B.电能转化为光能????
? C.光能转化为电能?? D.光能转化为机械
?参考答案:
?
1.消灭? 产生? 一种形式? 其他形式? 转移 ?保持不变
? 2.保持不变? 不可逆转性
? 3.一定条件 ?电? 机械?? 光 ?化学? 化学 ?内
? 4.动能(或机械能)? 化学能
? 5.机械 ?内? 100? 机械? 内
? 6.C??
?
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