2013-2014学年高二物理（沪科版选修3-1）学案：4.4《电路中的能量转化与守恒》.docVIP

沪科版《能量的转化和守恒》学案（方案三） 学习目标 通过实例了解能量及其存在的不同形式，能说出一些常见的能量名称，知道自然界有多种形式的能量。 理解能量守恒定律，知道永动机不可能制成，并能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。 能解释一些常见现象中的能量转化过程。 能独立或采取合作的形式完成实验探究内容。 前提测评 1.下列具有机械能的是( ) A．飞驰的汽车 B.滔滔的河水 C．树上的苹果 D.天上的飞鸟 2.建筑工地上使用打桩机打桩，打桩锤从6m高处自由落下，锤与桩因相互挤压的冲击力作用，其表面温度升高，这表明（ ） A动能守恒 B.势能守恒 C.机械能守恒 D.能量守恒 3.能的转化与守恒定律是自然界的基本规律之一，下列过程中机械能转化为电能的是（ ） A.干电池放电 B. 给蓄电池充电 C.风力发电 D.电动机带动水泵抽水 4.给蓄电池充电是将______能转化为______能，利用太阳灶烧水是将______能转化为______能。 5.能量既不会______，也不会______，它只会从一种形式______为另一种形式，或者从一个物体_____到另一个物体，而能的总量_________。这就是能量守恒定律。 自主课堂 1.小组合作完成 参照本节第157页图20-12实验探究的内容，填空； 随着重物的下落重物的______转化为重物的______；细绳带动电机转轴转动，电机将______转化为_______；________通过导线传输到灯泡，灯泡将发光并会发热，此时灯泡将______转化为_______和________；电机转动一段时间后还会发热，则电机还将______转化为______。 将上述实验装置的灯泡换为电池连接在电路上，接通电路。 随着电机的转动，电池中的________转化为_______；________通过导线传送给电机，电机的转动将_______转化为_______；转轴的转动将重物提起，重物在上升的过程中将或得_______和_________；电机转动一段时间后还会发热，则电机还将______转化为______。； 2.小结本节内容 〖多种形式的能量〗 〖能量的转化与守恒〗---------〖能量的转移与转化〗 〖能量守恒定律〗 自主检测 通过做功的方法可以使物体的内能发生变化，这是________和________相互转化的过程。 利用水能和风能发电时，是把_______转化成了______。 电流通过导体发热，把______转化成_______； 通电线圈在磁场里受力而转动，是消耗______，得到了______； 炽热的灯丝发光，是______转换为______和______。 在核反应堆中，_______能转变成_______。 射到地面上的太阳能使地面、空气变热，热空气上升，造成空气流动而形成风，______能转化成空气的________能，太阳照在大地上，发生光合作用，_______能转化为植物的______能。 煤和石油、天然气又可用来发电，把_______能转化成_______。 自我拓展 指出下列几个过程中能的转化情况； 给电炉通电，电炉丝变红了；______________ 流星拖着一条发光的尾巴；__________ 摩擦起点；__________ 给蓄电池充电。__________ 指出下列现象中能量的转化或转移情况。 （1）植物的光合作用；__________________________________ （2）雨天时发生雷电；_______________________________________- （3）人在跑步时发热出汗；_______________________________________ （4）风吹动帆船前进；________________________________________- 3.据新华社报道；“2003年10月15日9时，‘长征’二号F捆绑式大推力运载火箭托举着‘神舟’五号飞船腾空而起，急速飞向天空~~~~~”。飞船的发射过程中，火箭发动机内燃料燃烧产生的气体将________转化为_______能。 4.汽车或摩托车用的电源一般是铅蓄电池。在用