2014-2015学年安徽省滁州市天长二中高一上学期月考物理试卷（12月份） Word版含解析.docVIP

2014-2015学年安徽省滁州市天长二中高一（上）月考物理试卷（12月份） 　 一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分．） 1．关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　） 　 A． 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 　 B． 自由落体运动的末速度可以是零 　 C． 自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之比是1：3：5 　 D． 自由落体运动在开始连续的三个2s内的位移之比是1：4：9 　 2．如图所示，重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行．已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力为（　　） 　 A． 0 B． 40N，水平向左 C． 20N，水平向右 D． 20N，水平向左 　 3．张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，张明受到的摩擦力分别为f1和f2，那么（　　） 　 A． f1方向竖直向下，f2方向竖直向上，且f1=f2 　 B． fl方向竖直向上，f2方向竖直向上，且f1=f2 　 C． f1为静摩擦力，f2为滑动摩擦力，且f1＞f2 　 D． f1为静摩擦力，f2为静摩擦力 　 4．取竖直向上为正方向，下列v﹣t图象能正确反映自由落体运动过程的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 5．如图所示，青铜雕像《马踏飞燕》是汉代艺术家高度智慧、浪漫想象和高超艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，被誉为中国旅游业的象征．飞奔的骏马三足腾空，只用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上，是因为（　　） 　 A． 马跑得快的缘故 　 B． 马蹄大的缘故 　 C． 马的重心在飞燕上 　 D． 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上 　 6．两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是（　　） 　 A． F1=2N，F2=9N B． F1=2N，F2=1N C． F1=1N，F2=8N D． F1=4N，F2=8N 　 7．如图球静置于水平地面OA并紧靠斜面OB，一切摩擦不计，则（　　） 　 A． 小球只受重力和地面支持力 　 B． 小球一定受斜面的弹力 　 C． 小球受重力、地面支持力和斜面弹力 　 D． 小球受到的重力和对地面的压力是一对平衡力 　 8．水平地面上斜放着一块木板AB，如图所示，在木板上放一木块处于静止状态，现使斜面的B端缓慢的降低（即使斜面的倾角缓慢的减小），则在此过程中木块所受弹力N，摩擦力f的变化情况是（　　） 　 A． N增大，f减小 B． N减小，f增大 C． N减小，f减小 D． N增大，f增大 　 9．将物体所受重力按力的效果进行分解，下列图中错误的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 10．如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ．则弹簧的长度被压缩了（　　） 　 A． B． C． D． 　 　 二、填空、实验题（本题共6小空，每小空各3分，共18分．把答案填写在题中的横线上，不要求写解答过程） 11．物体从某一高度自由落下，到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是　　　　　　． 　 12．在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，我们把实验装置从甲图改进为乙图，改进后的实验有下述优点： （1）若要测量A、B之间的滑动摩擦力，并不要求拉木板A，说明物体间的滑动摩擦力的大小跟物体之间的相对运动是否匀速无关，与物体运动的快慢；而采用甲图测法，弹簧秤必须要拉动； （2）采有　　　　　　图测法弹簧秤读数稳定易于观察． 在改进后的实验中： （3）静止的物体B受到的是　　　　　　摩擦力； （4）若要测量A、B之间的动摩擦因素，还需要测出　　　　　　． 　 13．在验证平行四边形定则实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定的O点．以下操作中错误的有（　　） 　 A． 同一实验过程中，O点位置可以移动 　 B． 实验中，测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度 　 C． 实验中，先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调整另一测力计的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点 　 D． 实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个测力计之间的夹角取90°，以便算出合力的大小 　 14．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学将像皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当把像皮筋的活动端拉到O点时，两细绳相互垂直，如图1所示． （1）由图可读出，这两个拉力的大小分别为　　　　　　N和　　　　　　N．（须读到0.1N） （2）